(非文中當事人)圖為耶魯大學中國留學生與同學在校園漫步。 (美聯社) 分享 facebook twitter pinterest 最新發表的「2016留美中國學生現狀白皮書─勸退學生群體狀況分析」報告指出,
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,在美國求學時,
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,遭學校勸退的中國留學生,
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,其中七成在美國就讀時間不到兩年,
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,而被勸退學生,
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,超過四成為大學本科生,
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,其中34%就讀全美排名前50名的大學。這份由美國厚仁教育3日公布的報告,
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,整理分析了2013年到2016年間,
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,共2914名中國留學生被勸退狀況的數據,
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,結果顯示,過去一年,中國留學生被學校勸退的兩個主要原因,分別為高達四成的「學術表現差」,而「學術不誠信」以33%居第二。厚仁強調,學術不誠信的比率,由前一年的25%增至33%,增幅明顯加大。厚仁教育為全美首家獲得美國國際招生委員會(American International Recruitment Council,簡稱AIRC)認證的留學生綜合教育機構,從2014年開始,每年發布留美中國學生現狀白皮書。上述報告是厚仁在丹佛舉行、3日剛結束的國際教育協會(Association of International Educators)年會期間發表。在被勸退的中國留學生中,就讀全美排名前200大的學生,比例達74%。報告分析,這是由於排名越前的學校,學習壓力也越大,更容易發生無法跟上教學進度,導致學術成績表現不佳,而許多擠入好學校的留學生,一旦成績沒有預期理想,產生的身心壓力更大,導致惡性循環,衍生作弊求高分的不當行為。報告指出,由於2015至2016年間,美國國內安全部加大對於掛靠學校的掃蕩,陸續於2015年3月查封加州三所掛靠學校,接著又於今年4月以「釣魚」方式,逮捕21名新澤西掛靠學校涉案人員,同時還有上千名掛靠生,可能因此被遣返,上述情況,造成今年因為掛靠學校問題,影響就學的中國留學生比例,一年之間跳升三倍。這份報告也比較了被校方勸退中國留學生的入學方式,其中從中國國內大學到美國就讀大學部的學生,遭勸退比例最高,達41%,其次是從中國高中畢業後,直升美國大學的留學生,最後是從美國高中直升美國大學的中國留學生。根據2015年3月到2016年3月間1185名學生樣本數據資料分析,中國學生被學校勸退的原因,依比率多寡,分別為「學習表現差」、「學術不誠信」、「缺勤」、「行為不當」、「不了解學校基本規範」、「心理問題」,以及「掛靠、簽證及其他問題」。學習表現差為中國留學生被勸退的最常見原因,分析強調,美國大學對GPA要求不得低於2.0,假使未達標,學校會向學生寄出警告,若無改善,則會被學校勸退。,