我其實挺膽小。
作為膽小鬼，
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，依然有叛逆的需求與渴望。
膽小鬼如我，
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，沒有失敗的權利，
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，一出手就必須成功，
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，要不然很難再次鼓起叛逆的勇氣。
約莫13至14歲左右，
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，覺得即使想脫軌，
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，也要是能夠「回得來」的叛逆，
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，思前想後，
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，還是讓成績往下掉再拉回來最有把握，且不殃及他人，於是就這麼幹了。
在青春期突然變得難搞，占了點便宜，老師們氣歸氣，最後多半還是認了，誰讓他們面對的是一群死小孩呢？
但我不是荷爾蒙作祟才搞怪，叛逆是審思後的選擇。
在高雄讀國中，但老早打定主意要念台北的高中，不動聲色隨全班報了名，私下則託親戚代為報名北聯，放榜後返校，榮譽榜少了一名雄女的員額，意外多了一匹中山女中的黑馬。班導露出氣也不是、高興也不是的表情，我有著小小的勝利感。
進了高中，發現台北的高中生，比高雄的學生補習得更徹底。百無聊賴之際，自高一下學期參加校外社團，仗著長年隻身在外求學，父母眼不見為淨，所有重心都放在社團上頭，寒暑假也藉故遲遲不歸。到了高三，功課已經爛到極致，自認上不了大學，便使出殺手鐧，跟父母說不想念書了。
當時的班導是一路乖乖牌上來、以升學為導向的歷史老師，教書唯一撇步就是把課文倒背如流，上課從不帶課本，直接問我們前一堂上到哪個章節，就立刻神乎其技地直接背出後續課文。每逢她出考題，只要不是她的授課班級就哀鴻遍野，而我必是班上唯一考不到九十分，把分數往下拉的人。然而她單純且無辜，我終究不忍為難她。
兩回合談判後，和媽媽達成協議，如期念完高中、考完大學保留學籍，我要在家自學一整年。當年自然不知有Gap Year（間隔年）這回事，只覺得沒辦法再一路理所當然地過日子；得停一停，想想繼續升學的理由，並找到「好成績」之外，真正自信的源頭。
經過國、高中兩度堪稱「成功」的經驗，膽小鬼的膽量在不知不覺中壯大。往後的人生裡，我愈來愈重視發諸內在深處、自我對話的聲音，不輕易直接取用現成的價值觀與判準。
為反對而反對的叛逆太廉價。
叛逆是我在茫茫如海的世界裡不致迷途的導航系統。，