深耕閩台高校合作 徵全職台師

福建省教育廳一日發布「福建省對台招教引師項目指南」,

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,有望在未來引進更多台灣全職教師,

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,並將力爭在閩台合作辦學模式、高校教研合作及資源共用等方面實現新突破。
新華網引述福建省教育廳副廳長黃紅武的話,

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,為了更發揮福建的對台優勢,

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,引進台灣優質教育資源,

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,具體推進和落實「閩台高等教育合作綜合改革試驗區」構想,

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,福建期待未來在四個方面,

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,持續深入開展閩台高校合作。
黃紅武表示,

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,首先是力爭在強化師資引進和培養培訓上取得新進展,福建爭取三年內,每年引進一批滿足福建產業發展和緊缺、薄弱學科專業人才培養急需的台灣全職教師,並有望聯合台灣高水準校院分別在兩岸設立「閩台高校師資培訓中心」,每年選派1千名骨幹教師參加培訓。
其次是力爭在閩台合作辦學模式上新突破。據了解,福建將支援閩台高校聯辦一至二所高水準大學,並支援台灣有鮮明行業特徵的高校、商會等,與福建高校聯辦二至三所應用技術類大學。
三是力爭在閩台高校教研合作及資源共用上取得新成果。福建支援閩台高校聯合企業、行業辦好一批與福建經濟社會發展及產業轉型升級匹配度高、引領性強、特色鮮明、優勢突出的重點學科群和緊缺專業。
進一步支持閩台高校聯合組建實驗室、工程研究中心、人文社科基地以及兩岸技術轉移中心或科技創業育成中心;支援與台灣高教評鑒機構合作,開展評估專家培訓、辦學監測體系數據平台建設及高等教育專案評估等。
第四是力爭在密切兩岸教育和文化交流上再上新台階。福建支援閩台高校共建祖地文化交流研究聯盟,加強閩南、客家、潮汕與媽祖等特色文化研究,並有望在省內高校設立文化體驗中心,打造一批地域特色明顯、展現海峽兩岸風貌、在國內外具有影響力的文化品牌。
除外,支持台灣高校、台資企業或台灣民間資本與福建高校聯辦一批相對獨立、產業特徵鮮明的二級學院;福建還有望制訂相關政策,從職稱評定、崗位職數、證書認定等方面,為在福建從事教育合作活動的台灣師資創造更多便利。,

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