根據統計，
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，家扶基金會有近四成弱勢兒少需自行賺取生活費，
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，扛家中經濟重擔，
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，少數還為了照顧家人放棄升學；家扶多年推動「釣竿方案」鼓勵學習，
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，學生若完成1年方案課程 ，
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，最多能儲蓄9萬6千元，
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，希望學生不要因經濟壓力壓縮學習機會，
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，家扶兒已有人靠著這筆錢補習考研究所，或進入職場治裝、買機車。彰化家扶中心二林服務範圍有縣內西南角5鄉鎮，扶助530名家扶兒少，都是比較偏鄉區，因交通不便，講師、諮商師不易請，社工相對流動大。 彰化家扶二林服務處社工黃泓文認為，偏鄉受善心人士與團體關心，並非沒有資源，但外界刺激少，學生對職涯發展較茫然，缺乏提升能力動機。二林服務區創新推出「20147」方案，趁寒暑假找不同領域職人，分享工作環境與經驗，增加學生的學習動力；家扶基金會也推動「釣竿方案」，大學生只要完成每月1次的課程例如人際關係、理財、職涯規畫或溯溪、攀岩等自我挑戰課，每季自行儲蓄最多1萬2千元，基金會提供一比一配合款，順利完成1年的方案任務，最多可存到9萬6千元，鼓勵學生靠學習圓夢。家扶兒謝姓女大生因單親，家中還有念大學的妹妹，為減輕母親負擔到藥妝店工作，排班時間不定，後來選擇釣竿課程，她將存得的9萬6千元買了筆記型電腦，並繳交補習班及考試費用，今年已順利考取理想的研究所。彰化家扶中心主任王震光說，釣竿方案每年約12到15人參加，大多能堅持到最後，雖有加碼儲蓄誘因，但課程設計與學生自主性，才是完成關鍵。，