分享 facebook 全球掀起人工智慧（ＡＩ）熱潮，
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，人才爭奪戰也開打。台灣的ＡＩ人才有競爭力，
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，打造AlphaGo棋王的黃士傑，
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，其博士養成教育便是在台師大。不過如要看到更多的黃士傑們站上國際舞台，
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，台灣在人才培養方式絕對要有不同的思維及作法。ＡＩ重要性已毋庸置疑，
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，但ＡＩ也是台灣資通訊產業能否邁向智慧化的關卡。台灣以ＰＣ產業為基礎，
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，建構出完整的硬體生態系，
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，可惜未能進一步發展出更高附加價值的軟體服務。其中原因頗多，但新生代軟體人才缺乏硬體產業經驗，未能有效運用台灣優勢，而硬體產業強調階層分工、紀律分明的模式，軟體人才容易受到壓抑都是關鍵，這也說明跨領域合作的困難與人才培養的重要。 黃士傑成功打造AlphaGo，除本身是資訊專家，更重要是他也是圍棋高手，能貫通不同專業。ＡＩ時代將帶來更多跨領域合作，例如智慧醫療需要資通訊與醫學的深度結合，工業4.0則是與機械製造的進階合作，新興領域成功要仰賴跨領域人才投入。谷歌電腦演繹人工智慧（AI）系統AlphaGo封棋後，AlphaGo幕後推手、出身台灣的博士黃士傑轉換跑道到其他專案，但仍持續關注圍棋與電腦圍棋。 （中央社資料照片） 分享 facebook 台灣人口結構已負成長，面對ＡＩ新興產業，只能將有限人力極大化運用。資訊電機有太多次領域人才需求，只靠資電科系培養是不夠，且會排擠現有重要領域。最有效人力運用，更應讓其他專業領域加速學習資訊科技與ＡＩ，例如機械系人才結合ＡＩ可發展工業4.0，醫療或生物背景人才結合ＡＩ發展智慧醫療，商管則學ＡＩ發展智慧商業。才能以有限人口，達到產業橫向擴張。台灣校園強調跨領域人才培養多年，但環境還是不友善。過去因高中過早分流，讓數理組不關心人社、社會組還沒開始就放棄數學。進入大學，分科又過細，即使知道電腦與程式設計重要，但醫學系學生也因必修過多，難以加修程式設計，智慧醫療產業一直是空中樓閣。商管科系學生為了怕ＧＰＡ變低，不願修外系資工課程，電商技術難以提升。企業抱怨找不到軟體工程師，如機械土木系學生可多修資訊電機課程，但往往搶修不到。因應ＡＩ教育，教育體系變革刻不容緩。Google台灣有位哥倫比亞大學回來的實習生，表現優秀。因哥大前兩年是不分系的，她同時修習醫學與電腦課，才兩年時間，程式設計能力超過多數資工系學生，她還有醫學專業，現在更朝智慧醫療學習。美國大學也多能反映產業需求，如柏克萊加州大學因應矽谷需求，其計算機科系過去五年就增加七倍學生數。台灣大學系統，包括課程、師生員額，樣樣缺乏彈性，很難面對快速變遷的社會需求。當科技部大力投資ＡＩ，大學卻因新進教師太少，能開課教師有限，如何期待台灣的競爭力！培養ＡＩ人才，除教育系統要有變革，企業也可有貢獻。Google從三月起啟動「Google智慧台灣計畫」，繼北中南教師培訓營後，七月初在台大也舉辦「ＡＩ創新研究營」，邀請台灣背景專家訪台，與本地人才交流。其中在倫敦擔任DeepMind ＡＩ工程師的王富民，也是台灣跨領域人才典範。富民在台灣大學雖主修財金，卻自修培養程式設計能力，畢業後主動爭取到DeepMind的技術職位，追尋他鑽研ＡＩ夢想。事實上，台灣ＡＩ人才不少。Google ＡＩ首席科學家紀懷新是成長於台灣，為六十多項Google產品與服務帶來重要改善，成為Google第一位從研究員升任首席科學家的台灣人。ＡＩ終將帶來人類社會新紀元，ＡＩ人才教育，要盡量減少框架，予學子更大空間與彈性，台灣才可持續有更多像黃士傑、王富民、紀懷新的人才，透過ＡＩ改變社會、改變世界！（作者為Google台灣董事總經理），