聯合報與東莞台商子弟學校共同舉辦的暑期作文班，
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，15日舉辦開業典禮，
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，東莞台校小學部校長溫明正表示，
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，聯合報暑期作文班的教學模式與傳統作文教學有區別，
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，過去經驗顯示，
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，參加過作文班的孩子「更會說話」、「更能夠表達自己的想法」。這已是聯合報第四次與東莞台校合作開設暑期作文班，
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，此次再度邀請台灣名師，
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，帶來原汁原味的台灣作文教學，
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，共有小學三到五年級47名學生參與，
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，分成兩班舉行10天。聯合報希望把在台灣多年舉辦寫作班的經驗和方法，分享給台校的小朋友，而參與作文班的優秀學生作品也將選登在聯合報台商版上。溫明正說，暑期作文班的教學模式與傳統教學模式不同，會從時事、身邊新聞以及生活上最熟悉的事物等方面讓小朋友共同分享，進行敘述和語言的組織，將短句變成小文章，透過小朋友心裡話的敘述達到輕鬆下筆的目的，「學生經過這樣的鍛鍊之後，就能夠言之有物。」溫明正從事教育工作45年，他在台灣專職參與和研究課程的改造、規畫和執行，研究從舊的教學模式到多樣化、創新的教學模式轉變，他說，「學生的學習已經從以前比較呆板的模式翻轉成以學生為主，學生要學什麼老師就去引導」。這種以人為本的教學模式，會改變整個教育環境，老師教學方法也要隨著環境的變化而變化。透過這10天階段性的作文訓練，學生可以從短句到段落，再到寫成一篇完整的文章。溫明正表示，這樣的模式會讓小孩子覺得「寫作文原來可以這麼簡單」，且根據過往的經驗，在經過暑期作文班的培訓後，學生們在平時的課堂上就更敢回答問題，更能夠說出自己的想法。，