靠學習圓夢 家扶「釣竿」助偏鄉

根據統計,

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,家扶基金會有近四成弱勢兒少需自行賺取生活費,

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,扛家中經濟重擔,

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,少數還為了照顧家人放棄升學;家扶多年推動「釣竿方案」鼓勵學習,

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,學生若完成1年方案課程 ,

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,最多能儲蓄9萬6千元,

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,希望學生不要因經濟壓力壓縮學習機會,

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,家扶兒已有人靠著這筆錢補習考研究所,

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,或進入職場治裝、買機車。彰化家扶中心二林服務範圍有縣內西南角5鄉鎮,

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,扶助530名家扶兒少,都是比較偏鄉區,因交通不便,講師、諮商師不易請,社工相對流動大。 彰化家扶二林服務處社工黃泓文認為,偏鄉受善心人士與團體關心,並非沒有資源,但外界刺激少,學生對職涯發展較茫然,缺乏提升能力動機。二林服務區創新推出「20147」方案,趁寒暑假找不同領域職人,分享工作環境與經驗,增加學生的學習動力;家扶基金會也推動「釣竿方案」,大學生只要完成每月1次的課程例如人際關係、理財、職涯規畫或溯溪、攀岩等自我挑戰課,每季自行儲蓄最多1萬2千元,基金會提供一比一配合款,順利完成1年的方案任務,最多可存到9萬6千元,鼓勵學生靠學習圓夢。家扶兒謝姓女大生因單親,家中還有念大學的妹妹,為減輕母親負擔到藥妝店工作,排班時間不定,後來選擇釣竿課程,她將存得的9萬6千元買了筆記型電腦,並繳交補習班及考試費用,今年已順利考取理想的研究所。彰化家扶中心主任王震光說,釣竿方案每年約12到15人參加,大多能堅持到最後,雖有加碼儲蓄誘因,但課程設計與學生自主性,才是完成關鍵。,

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