「2013年度代表字是『假』，
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，而今年的教育新聞是一路假到底，
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，12年國教是『假』的政策，
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，造成學生和長們困擾。」全教總理事長劉欽旭批評說。全教總26日公布2013年十大教育新聞，
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，其中12年國教排名第一，
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，全教總發展中心執行長張文昌說，12年國教沒有好的配套指施，定位不清楚卻又想討好群眾。
全教總公布的2013年十大教育新聞，依排序如下：一、12年國教上路在即 政策幾經變動；二、年金改革爭議 公勞教屢上街頭；三、私校屢傳減薪 工會串連抗爭；四、大專學費調整 缺乏社會共識；五、人材培育 尚缺具體策略和宏觀視野。六、鼓動學潮學規 侵害學權爭議；七、PISA成績進步 學生高低落差值得正視；八、教師法修正爭議不斷 教師評鑑尚無共識；九、少子化危機 衝擊高中職招生；十、教師發展工會 過程一波三折。
全教總理事長劉欽旭指出，在整理十大教育新聞的過程中，發現內容充斥著2013年度代表字「假」，例如12年國教就是一個「假」的政策，沒有好的配套措施，讓學生和長們很困擾；私校減薪問題也很「假」，校方做給教育部的資料表示有盈餘，而做給學校同仁的資料顯示有虧錢。
劉欽旭呼籲，教育部長蔣偉寧需要召個「2013十大跳票政策說明會」，例如當初承諾學費不漲，後來卻跳票，總要出來向老師、學生和家長們說明吧！
「就如同媒體報導要求真，全教總必須以監督者的立場來評選新聞，所以今年提出的這10則新聞多是負面新聞。」全教總副執行長羅德水說，這些負面的問題都可以變成正面，如果教育部能夠針對12年國教問題理出解決辦法，只要12年國教能夠成功，改變台灣的教育體質，負面就變成正面。
全國教師工會社發部主任詹政道認為，學費自由化就是承認大學教育是「市場經濟」的一環，大學就是市場，買得起的進場，買不起的離場，造成弱勢學生念不起大學，大學校長們應該正視這個問題。【更多精采內容，詳見】，